A destination des collégiens et lycéens du monde entier, la W4F Convention prend la forme d’une enquête journalistique avec plusieurs buts : sensibiliser aux enjeux liés à l’eau, savoir identifier des sources fiables et aiguiser le sens critique quant à l’information trouvée. Les élèves pourront ensuite partager leurs recherches lors d’une convention dont ils seront les intervenants.

• En groupe, les élèves doivent identifier une problématique liée à l’eau douce autour de chez eux (sécheresse, contamination, inondations, etc.) Ils sont encouragés à contacter des professionnels locaux en lien avec leur thématique.
• Un travail de mise en perspectives des informations trouvées leur est demandé. Ils doivent être en mesure d’expliquer les enjeux, les différentes parties prenantes, etc. et présenter/discuter les solutions mises en places et les difficultés rencontrées.
• L’objectif final est de préparer une présentation sous forme de pitch ainsi qu’un poster de type scientifique, afin d’expliquer leurs recherches. Les présentations seront organisées par sessions lors d’une convention, comme de vrais chercheurs !

En équipe de 3 à 4, les élèves travaillent en autonomie avec leurs professeurs au cours de sessions de travail dédiées. Le Centre UNESCO ICIREWARD, organisateur de la W4F Convention, envoie en amont un kit clés en main aux professeurs encadrants. Des points réguliers avec eux permettent de valider l’avancée. ICIREWARD propose également des journées d’expertises ouvertes, où l’équipe du Centre répond aux questions des élèves et professeurs. Ce travail de recherche s’écoule sur plusieurs mois. A la fin, les élèves sont en mesure de préparer un pitch, ainsi qu’un poster. Pour clôturer le projet, les élèves participent à une convention lors de laquelle ils pourront présenter leurs travaux.